Όσον αφορά την εφαρμογή των νέων διαδικασιών αξιολόγησης των μαθητών/μαθητριών στη Μέση Εκπαίδευση, ο κ. Προδρόμου είπε ότι «προχωράμε με την εφαρμογή του νέου σχεδιασμού που υιοθετήθηκε εδώ και μερικά χρόνια».
«Φέτος έχουμε τις εξετάσεις τετραμήνων στις δυο πρώτες τάξεις και την επόμενη χρονιά θα εφαρμοστούν και στην τρίτη λυκείου και τεχνικών σχολών. Τη μεθεπόμενη χρονιά θα γενικευτεί και στα γυμνάσια», ανέφερε.
ΣΧΕΤΙΚΟ ΑΡΘΡΟ: Ο προγραμματισμός της επόμενης σχολικής χρονιάς και οι αναβαθμίσεις - Τα σχέδια και ο στόχος
Πρέπει όμως, πρόσθεσε, «να δούμε την επόμενη σχολική χρονιά». «Από την ώρα που θα γίνουν εξετάσεις τετραμήνων και τον μήνα Μάιο θα έχουμε την εξέταση του β’ τετραμήνου, νομίζω ότι θα ήταν υπερβολικό -αν όχι και παράλογο- μετά από μια εβδομάδα να έχουμε ξανά την ίδια εξέταση στις Παγκύπριες», είπε.
Επειδή, συνέχισε ο Υπουργός Παιδείας, «δεν θέλουμε να έχουν συνέχεια τα παιδιά εξετάσεις και θα ήταν αχρείαστο να τις επαναλαμβάνουμε, προωθούμε τώρα μια αλλαγή για να προσαρμοστούμε στα νέα δεδομένα».
«Θα πρέπει να κάνουμε τις παγκύπριες εξετάσεις μέσα από τις εξετάσεις τετραμήνων. Να χρησιμοποιούνται δηλαδή για σκοπούς πρόσβασης στα δημόσια πανεπιστήμια τα αποτελέσματα των γραπτών εξετάσεων τετραμήνων, οι οποίες θα διοργανώνονται βέβαια με τις ίδιες προδιαγραφές και την αξιοπιστία των παγκυπρίων», ανέφερε.
«Να γίνουν κατά κάποιο τρόπο παγκύπριες εξετάσεις σε δυο τετράμηνα. Κάποιες ανάλογες βελτιωτικές αλλαγές προωθούμε και για τις εξετάσεις επιλογής εκπαιδευτικών, τις εξετάσεις διορισίμων, όπως λέγονται. Πρέπει να προλάβουμε το χρόνο και σπεύδουμε για να έχουμε έτοιμες τις απαραίτητες νομοθετικές αλλαγές με την επανέναρξη λειτουργίας της Βουλής μετά τις εκλογές», σημείωσε.
Για τα σχολεία σε ορεινές και απομακρυσμένες περιοχές, ο κ. Προδρόμου είπε ότι «έχουμε ήδη ανακοινώσει και εφαρμόζουμε κάποια ενισχυτικά μέτρα».
«Η αλήθεια είναι ότι, παρά αυτό τον μεγάλο αντιπερισπασμό, που είναι η αντιμετώπιση των έκτακτων συνθηκών της πανδημίας, προωθούμε αυτή την περίοδο μια σειρά από αλλαγές που έχουν ακριβώς το στόχο που αναφέρετε, την ποιοτική ενίσχυση της εκπαίδευσης, την αναβάθμιση του δημόσιου σχολείου», πρόσθεσε.
«Θα μπορούσε όμως να επανέλθουμε και με ορισμένα άλλα θέματα για τα οποία σχεδιάζονται καινοτομίες και αλλαγές, όπως είναι η πολιτική δυο ξένων γλωσσών στο δημόσιο σχολείο και κάποια πιλοτικά προγράμματα που θα εφαρμοστούν από τη νέα σχολική χρονιά στο Παγκύπριο Γυμνάσιο», κατέληξε.
Ακολουθήστε το Tothemaonline.com στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις
Από το ΔΗΚΟ και την ΕΔΕΚ, μέχρι ΔΗΣΥ, ΑΚΕΛ, ΕΛΑΜ, ΑΛΜΑ και Οικολόγους – οι παραδοσιακές δυνάμεις αναζητούν ισχυρούς «κράχτες» ενώ νέα πρόσωπα και κινήματα, όπως ο Φειδίας Παναγιώτου και ο Οδυσσέας Μιχαηλίδης, απειλούν να ανατρέψουν τις ισορροπίες. Η τρίτη θέση, δεν είναι πια πεδίο διαμαρτυρίας, αλλά στοχευμένη δύναμη, και τα ψηφοδέλτια, θα καθορίσουν ποιοι θα επιβιώσουν.
