logo
ΑΡΧΙΚΗ
ΠΟΛΙΤΙΚΗ
ΕΥΡΩΕΚΛΟΓΕΣ 2019
ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ
ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΟ ΡΕΠΟΡΤΑΖ
ΚΟΙΝΩΝΙΑ
LIFESTYLE
ΑΘΛΗΤΙΚΑ
ΕΛΛΑΔΑ
ΚΟΣΜΟΣ
ΚΥΠΡΙΑΚΟΣ ΤΥΠΟΣ
ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΕΥΡΩΕΚΛΟΓΕΣ 2019 ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΟ ΡΕΠΟΡΤΑΖ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΥΠΡΟΣ LIFESTYLE ΚΥΠΡΙΑΚΟΣ ΤΥΠΟΣ ΠΑΡΑΠΟΛΙΤΙΚΑ ΕΛΛΑΔΑ ΔΙΕΘΝΗ ΚΟΣΜΟΣ ΚΥΠΡΙΑΚΟΣ ΧΡΟΝΟΓΡΑΦΟΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΚΑΤΑΓΓΕΛΕΤΕ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΟΘΕΤΟΥΜΕ ΑΘΛΗΤΙΚΑ ΑΝΑΘΕΜΑΤΙΣΜΟΙ ΑΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ΦΑΝΗΣ ΜΑΚΡΙΔΗΣ ΣΤΕΛΙΟΣ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ ΠΑΡΑ-ΤΗΕΜΑ ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΠΑΡΑΠΟΝΑ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ ΠΑΡΑΣΚΗΝΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΦΙΛΟΖΩΟΙ ΦΟΙΤΗ-TEXT

ΚΥΠΡΟΣ: Νέα ολοήμερη απεργία στις 05/02 οι μαθητές – ‘Ο υπουργός αγνόησε το μαθητικό κίνημα’

 03 Φεβ 2020 Κοινωνία

Σε νέα ολοήμερη απεργία κατέρχονται οι μαθητές.

Αυτό αναφέρεται σε ανακοίνωση της Παγκύπριας Συντονιστικής Επιτροπής Μαθητών (ΠΣΕΜ). Όπως σημειώνεται «…καλούμε σε ολοήμερη αποχή από τα μαθήματα την Τετάρτη 5 Φεβρουαρίου».

Όπως σημειώνεται στην γραπτή τοποθέτηση της ΠΣΕΜ ο λόγος γι΄ αυτή την απόφαση είναι το γεγονός ότι ο υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού Πρόδρομος Προδρόμου, τους αγνοεί σε σχέση με το θέμα των εξετάσεων τετραμήνου, παρά τις περί του αντιθέτου δεσμεύσεις του.

«Τελευταία απόδειξη αυτής της στάσης του Υπουργείο είναι οι τοποθετήσεις του ίδιου του Υπουργού Παιδείας. Στη συνάντηση μας με τον κ. Προδρόμου μεταφέραμε προφορικά τη θέση και τις εισηγήσεις μας για τον τρόπο αξιολόγησης του μαθητή. Ο Υπουργός άκουσε τις θέσεις μας και διαβεβαίωσε ότι θα μας καλέσει σε διάλογο εντός Ιανουαρίου για να καταθέσουμε τις εισηγήσεις μαζί με τους άλλους φορείς. Ο Υπουργός όχι μόνο δεν μας κάλεσε αλλά σε αρκετές δημόσιες τοποθετήσεις του τον Ιανουάριο ανέφερε ότι θα κάνει «διάλογο με όλους τους ενδιαφερόμενους τόσο τους γονείς όσο και τους εκπαιδευτικούς» αγνοώντας το μαθητικό κίνημα, αγνοώντας ότι οι πιο άμεσα εμπλεκόμενοι σε αυτή τη διαδικασία είναι οι μαθητές» σημειώνεται χαρακτηριστικά.

Το πλήρες κείμενο της ανακοίνωσης της ΠΣΕΜ: «Σε αυτό το σημείο να σημειώσουμε κάποια πράγματα για να σταματήσουν κάποιοι να μας κατηγορούν ως «απόλυτους». Εδώ και τρία χρόνια το οργανωμένο μαθητικό κίνημα εκφράζει τη σταθερή του θέση ενάντια στις εξετάσεις ανά τετράμηνο. Με δημοψηφίσματα, συλλογή υπογραφών, συνεδριακές θέσεις, ψηφίσματα επαρχιακών συνδιασκέψεων αλλά και με μεγάλη συμμετοχή σε κινητοποιήσεις έξω από τη Βουλή, το Υπουργείο Παιδείας και το Προεδρικό Μέγαρο.

Η ανάγκη να κλιμακώσουμε τα μέτρα προκύπτει όχι από την «απόλυτη» στάση μας ή από την επιθυμία μας να χάνουμε μαθήματα όπως κάποιοι θέλουν να περάσουν στην κοινωνία αλλά λόγω της απουσίας ουσιαστικού διαλόγου και της υποβάθμισης του ρόλου του μαθητικού κινήματος από το Υπουργείο Παιδείας.

Τελευταία απόδειξη αυτής της στάσης του Υπουργείο είναι οι τοποθετήσεις του ίδιου του Υπουργού Παιδείας. Στη συνάντηση μας με τον κ. Προδρόμου μεταφέραμε προφορικά τη θέση και τις εισηγήσεις μας για τον τρόπο αξιολόγησης του μαθητή. Ο Υπουργός άκουσε τις θέσεις μας και διαβεβαίωσε ότι θα μας καλέσει σε διάλογο εντός Ιανουαρίου για να καταθέσουμε τις εισηγήσεις μαζί με τους άλλους φορείς. Ο Υπουργός όχι μόνο δεν μας κάλεσε αλλά σε αρκετές δημόσιες τοποθετήσεις του τον Ιανουάριο ανέφερε ότι θα κάνει «διάλογο με όλους τους ενδιαφερόμενους τόσο τους γονείς όσο και τους εκπαιδευτικούς» αγνοώντας το μαθητικό κίνημα, αγνοώντας ότι οι πιο άμεσα εμπλεκόμενοι σε αυτή τη διαδικασία είναι οι μαθητές. Άρα όσοι θέλουν να ρίξουν ευθύνες για τη στάση των μαθητών ας ρωτήσουν καλύτερα στο Υπουργείο.

Έχοντας αυτά υπόψη και ιδιαίτερα ακολουθώντας την άποψη που εξέφρασε η συντριπτική πλειοψηφία των μαθητών καλούμε σε ολοήμερη αποχή από τα μαθήματα την Τετάρτη 5 Φεβρουαρίου. Ας μας λάβουν επιτέλους υπόψη. Ας καταλάβουν πως δεν ζητούμε τίποτε περισσότερο και τίποτε λιγότερο από ένα σχολείο της κριτικής σκέψης και της ολόπλευρης μόρφωσης. Κανένας μαθητής στο σχολείο την Τετάρτη για να μην θυματοποιηθεί ούτε ένας συμμαθητής μας. ΟΛΟΙ για ΕΝΑ και ΕΝΑΣ για ΟΛΟΥΣ».