ΚΟΙΝΩΝΙΑ

ΟΕΛΜΕΚ: Ζητά ρεαλιστικές λύσεις για μείωση πληρότητας των λεωφορείων και αλλαγές ωραρίων

ΟΕΛΜΕΚ: Ζητά ρεαλιστικές λύσεις για μείωση πληρότητας των λεωφορείων και αλλαγές ωραρίων

Η ΟΕΛΜΕΚ θεωρεί ότι θα πρέπει να εξαντληθούν όλα τα περιθώρια για να εξευρεθούν, κατόπιν διαβούλευσης, ρεαλιστικές λύσεις για την αποτελεσματική διαχείριση των υφιστάμενων δεδομένων, αντί να ανακοινώνονται αποφάσεις, οι οποίες με μαθηματική ακρίβεια θα δημιουργήσουν περισσότερα προβλήματα από όσα έρχονται να λύσουν.

Η οργάνωση εξέδωσε ανακοίνωση με αφορμή σύσκεψη στο ΥΠΠΑΝ, παρουσία της ΟΛΤΕΚ και της Παγκύπριας Συνομοσπονδίας Γονέων Μέσης Εκπαίδευσης, στην οποία ο Υπουργός Παιδείας "μας ενημέρωσε αιφνιδιαστικά για ειλημμένες αποφάσεις, τόσο του Υπουργείου Υγείας αναφορικά με τον περιορισμό της πληρότητας των σχολικών λεωφορείων στο 50%, όσο και για την συνεπακόλουθη απόφαση του ΥΠΠΑΝ να διαφοροποιήσει τα ωράρια λειτουργίας των σχολείων Μέσης Εκπαίδευσης σε δύο επαρχίες, Λάρνακας και Αμμοχώστου, για 15 μέρες, χωρίς να αποκλειστεί η επέκταση του μέτρου και στις υπόλοιπες επαρχίες".

"Η πρόθεση του ΥΠΠΑΝ να διαφοροποιήσει τα  ωράρια λειτουργίας των σχολείων δεν μπορεί να γίνει αποδεκτή. Διαφωνούμε κάθετα με την πρόκληση όλων αυτών των προβλημάτων και της αναστάτωσης, για δύο εβδομάδες, με τη δικαιολογία ότι δήθεν δεν υπάρχουν λεωφορεία για τη μεταφορά μαθητών", αναφέρεται.

Η ΟΕΛΜΕΚ αναφέρει πως είναι έτοιμη και θα ζητήσει άμεσα συναντήσεις με όλα τα αρμόδια Υπουργεία και τους εμπλεκόμενους φορείς, "τόσο για να εκφράσουμε τους προβληματισμούς μας, όπως τους εκφράσαμε και χθες στο Υπουργείο, όσο και για να καταθέσουμε συγκεκριμένες εισηγήσεις, με στόχο να βρεθούν οι καλύτερες δυνατές υπό τις περιστάσεις λύσεις για την αντιμετώπιση της κατάστασης".

Στην ανακοίνωση η ΟΕΛΜΕΚ διερωτάται γιατί από την αρχή της σχολικής χρονιάς και ενώ ήταν ορατός ο κίνδυνος αύξησης των κρουσμάτων, δεν έγιναν οι απαιτούμενες ενέργειες για την εξασφάλιση του απαιτούμενου αριθμού λεωφορείων, ώστε να μεταφέρονται οι μαθητές/τριες μέσα σε συνθήκες ασφάλειας και υγείας στην περίπτωση που απαιτηθεί ο περιορισμός της πληρότητας επιβατών.

Σύμφωνα με την ΟΕΛΜΕΚ, η  ξαφνική διαφοροποίηση των ωραρίων λειτουργίας των σχολείων "με βεβαιότητα θα προκαλέσει τεράστιες ή/και ανυπέρβλητες δυσκολίες για τις σχολικές μονάδες, τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και τους μαθητές (αλλαγή ωρολογίων προγραμμάτων, εκπαιδευτικοί που διδάσκουν ταυτόχρονα σε Γυμνάσια και Λύκεια, εκπαιδευτικοί τοποθετημένοι σε διαφορετικές επαρχίες, εκπαιδευτικοί που παρακολουθούν το πρόγραμμα παιδαγωγικής κατάρτισης, γονείς με παιδιά σε Λύκεια, Γυμνάσια και Δημοτικά κ.ά.)".

"Η όποια σκέψη για εφαρμογή των εν λόγω ωραρίων στα μεγάλα αστικά κέντρα θα προσέκρουε στην κυκλοφοριακή συμφόρηση που παρατηρείται τις συγκεκριμένες ώρες, η οποία θα καθιστούσε αδύνατη την έγκαιρη διεξαγωγή των δρομολογίων", καταλήγει.

Από ΚΥΠΕ

 

 

Ειδήσεις σήμερα:

Εκτός Πινδάρου η Νιόβη Παρισσινού - Τέλος ο ΔΗΣΥ για την πρώην Αναπληρώτρια Κυβερνητική Εκπρόσωπο

Σε διαθεσιμότητα ο Διευθυντής της Υπ.Μεταλλειών - Ζήτησε ανάκληση όλων των αδειών η Παναγιώτου

Βρέθηκαν για ώρες στο σημείο της απόπειρας φόνου οι ανακριτές – Η κατάσταση της υγείας του θύματος

Στον Αρχηγό Αστυνομίας με οδηγίες ΓΕ για ποινική διερεύνηση το πόρισμα για χειραγώγηση αγώνων ποδοσφαίρου

Πέντε νέες κάμερες θα τεθούν σε λειτουργία στη Λεμεσό - Πότε θα αρχίσουν να γράφουν

Υπόθεση Μονής Αββακούμ: Σιωπή από Ιερά Σύνοδο - Τι γίνεται με τα χρονικά περιθώρια της έρευνας



Υποβλήθηκαν οι υποψηφιότητες για Δημάρχους, Αντιδημάρχους και Δημοτικούς Συμβούλους - Όλα όσα έγιναν

Υποβλήθηκαν οι υποψηφιότητες για Δημάρχους, Αντιδημάρχους και Δημοτικούς Συμβούλους - Όλα όσα έγιναν

Πραγματοποιήθηκε σήμερα Πέμπτη 25 Απριλίου, η υποβολή υποψηφιοτήτων για τις εκλογές ανάδειξης Προέδρων Επαρχιακών Οργανισμών Αυτοδιοίκησης, Δημάρχων, Αντιδημάρχων, Δημοτικών Συμβούλων και Μελών Σχολικών Εφορειών. Το ThemaOnline σας μετέφερε τη διαδικασία.

Ακολουθήστε το Tothemaonline.com στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις

 

 

ΣΧΕΤΙΚΑ ΑΡΘΡΑ

BEST OF TOTHEMAONLINE

Back to top