Σημειώνονται τα ακόλουθα:
1. Απασχόληση
Η απασχόληση των εργοδοτούμενων αφορά στα Μουσικά Σχολεία Λευκωσίας, Λεμεσού, Λάρνακας, Αμμοχώστου και Πάφου για μαθήματα σε απογευματινό χρόνο (14:00-18:30), με πλήρη ή μερική απασχόληση.
Η απασχόληση ενδεχομένως να τύχει τοποθέτησης σε ένα ή περισσότερα Μουσικά Σχολεία, σύμφωνα με τις υπάρχουσες υπηρεσιακές ανάγκες ή/και ανάγκες που δύναται να προκύψουν.
2. Ειδικότητες/Όργανα
Γίνονται δεκτές αιτήσεις για τις ακόλουθες ειδικότητες σε μουσικά όργανα:
Κλαρινέτο
Όμποε
Φαγκότο
Τρομπόνι
Τούμπα
Άρπα
Κλασικό Κοντραμπάσο
Τζαζ τραγούδι
Παραδοσιακό Τραγούδι
Παραδοσιακό Ακορντεόν
Κανονάκι
Σαντούρι
Μπουζούκι
Κρητική Λύρα
Βυζαντινή Μουσική
3. Δεκτές Αιτήσεις
Αίτηση μπορούν να υποβάλουν πρόσωπα που είναι πολίτες της Κυπριακής Δημοκρατίας ή/και πολίτες άλλου κράτους, οι οποίοι κατέχουν τα απαιτούμενα προσόντα, έχουν συμπληρώσει το 17ο έτος της ηλικίας τους και ολοκληρώσει τις στρατιωτικές τους υποχρεώσεις ή έχουν απαλλαγεί νομίμως από αυτές.
3.1 Άτομα που έχουν απασχοληθεί ως ΕΟΧ στα Μουσικά Σχολεία κατά τη σχολική χρονιά 2024-2025 δεν χρειάζεται να επανυποβάλουν αίτηση.
3.2 Από τους πιο πάνω ΕΟΧ εξαιρούνται συνταξιούχοι, με βάση σχετική απαγόρευση στον περί Προϋπολογισμού Νόμο. Η παράλληλη απασχόληση ατόμων που ήδη εργάζονται στον δημόσιο και ευρύτερο δημόσιο τομέα, κατά βάση δεν επιτρέπεται ή/και υπόκειται σε περιορισμούς με βάση τις πρόνοιες των αντίστοιχων νομοθεσιών που διέπουν την απασχόληση στον δημόσιο τομέα. Εναπόκειται στους υποψήφιους να προβούν στις σχετικές ενέργειες είτε με τη λήψη σχετικής άδειας είτε με την υποβολή παραίτησης από την προηγούμενη τους θέση.
4. Καθήκοντα – Υποχρεώσεις
Οι Υποχρεώσεις κάθε εργοδοτούμενου στα Μουσικά Σχολεία (ΜΣ) είναι οι ακόλουθες:
να τηρεί τους εσωτερικούς κανονισμούς λειτουργίας των ΜΣ όπου απασχολούνται, να συνδράμει τον/τη Διευθύνοντα/νουσα του ΜΣ στο έργο του και να συμμορφώνονται στις οδηγίες/υποδείξεις του/της, καθώς επίσης και στις εκάστοτε ισχύουσες εκπαιδευτικές διατάξεις (νόμους, εγκυκλίους κ.λπ.) και τις σχετικές αποφάσεις και οδηγίες των Προϊσταμένων Αρχών
να τηρεί τους εσωτερικούς κανονισμούς λειτουργίας των ΜΣ όπου απασχολούνται, να συνδράμει τον/τη Διευθύνοντα/νουσα του ΜΣ στο έργο του και να συμμορφώνονται στις οδηγίες/υποδείξεις του/της, καθώς επίσης και στις εκάστοτε ισχύουσες εκπαιδευτικές διατάξεις (νόμους, εγκυκλίους κ.λπ.) και τις σχετικές αποφάσεις και οδηγίες των Προϊσταμένων Αρχών,
να εφαρμόζει με ποιότητα και αποτελεσματικότητα τα αναλυτικά προγράμματα του Μουσικού Σχολείου, ακολουθώντας σύγχρονες και ποικίλες μεθόδους διδασκαλίας, ώστε όλοι οι μαθητές/τριες να επιτύχουν τα μέγιστα μαθησιακά αποτελέσματα ως προς τις γνώσεις, δεξιότητες και στάσεις/συμπεριφορές,
να συμμετέχει ως μέλος στις Επιτροπές Αξιολόγησης κατά τις Εξετάσεις Τετραμήνων στα ατομικά ή/και μουσικά σύνολα, ανά τετράμηνο,
να προσφέρει συνοδεία οργάνου στους/τις μαθητές/τριές του/της, σε όλα τα επίπεδα των Αναλυτικών Προγραμμάτων σε χρόνο που θα ορίσει ο/η Διευθύνοντα/νουσα του ΜΣ,
να προετοιμάζει τους/τις μαθητές/τριες του/της, στο πλαίσιο του μαθήματος, ώστε να συμμετέχουν σε δύο συναυλίες μουσικών συνόλων, καθώς και σε δύο ατομικές συναυλίες κάθε τετράμηνο,
να συμμετέχει ενεργά σε τέσσερις τουλάχιστον δράσεις του Μουσικού Σχολείου και να συνεργάζεται με τον/τη Διευθύνοντα/νουσα για το καλύτερο δυνατό αποτέλεσμά τους (θα ενημερώνεται τουλάχιστον 15 μέρες πριν και σε περίπτωση που η δράση πραγματοποιείται σε διδακτικό χρόνο τότε δεν προσφέρεται αμοιβή),
να παρακολουθεί ετησίως δύο επιμορφωτικές δράσεις, στις οποίες προσκαλείται από την ΕΜΕ Μουσικής, για τις οποίες θα ενημερώνεται τουλάχιστον 15 μέρες πριν τη διεξαγωγή τους και σε περίπτωση που η δράση πραγματοποιείται σε διδακτικό χρόνο τότε δεν προσφέρεται αμοιβή,
να συναινεί στην παρακολούθηση των μαθημάτων του από την ΕΜΕ Μουσικής, τη Συντονίστρια των ΜΣ και τους Διευθύνοντες,
να συναινεί σε επιθεώρηση και αξιολόγηση του διδακτικού του έργου από την ΕΜΕ Μουσικής, και
να εκτελεί οποιαδήποτε άλλα καθήκοντα του ανατεθούν από τον/τη Διευθύνον/νουσα και την Προϊστάμενη Αρχή.
να εφαρμόζει με ποιότητα και αποτελεσματικότητα τα αναλυτικά προγράμματα του Μουσικού Σχολείου, ακολουθώντας σύγχρονες και ποικίλες μεθόδους διδασκαλίας, ώστε όλοι οι μαθητές/τριες να επιτύχουν τα μέγιστα μαθησιακά αποτελέσματα ως προς τις γνώσεις, δεξιότητες και στάσεις/συμπεριφορές,
να συμμετέχει ως μέλος στις Επιτροπές Αξιολόγησης κατά τις Εξετάσεις Τετραμήνων στα ατομικά ή/και μουσικά σύνολα, ανά τετράμηνο,
να προσφέρει συνοδεία οργάνου στους/τις μαθητές/τριές του/της, σε όλα τα επίπεδα των Αναλυτικών Προγραμμάτων σε χρόνο που θα ορίσει ο/η Διευθύνοντα/νουσα του ΜΣ,
να προετοιμάζει τους/τις μαθητές/τριες του/της, στο πλαίσιο του μαθήματος, ώστε να συμμετέχουν σε δύο συναυλίες μουσικών συνόλων, καθώς και σε δύο ατομικές συναυλίες κάθε τετράμηνο,
να συμμετέχει ενεργά σε τέσσερις τουλάχιστον δράσεις του Μουσικού Σχολείου και να συνεργάζεται με τον/τη Διευθύνοντα/νουσα για το καλύτερο δυνατό αποτέλεσμά τους (θα ενημερώνεται τουλάχιστον 15 μέρες πριν και σε περίπτωση που η δράση πραγματοποιείται σε διδακτικό χρόνο τότε δεν προσφέρεται αμοιβή),
να παρακολουθεί ετησίως δύο επιμορφωτικές δράσεις, στις οποίες προσκαλείται από την ΕΜΕ Μουσικής, για τις οποίες θα ενημερώνεται τουλάχιστον 15 μέρες πριν τη διεξαγωγή τους και σε περίπτωση που η δράση πραγματοποιείται σε διδακτικό χρόνο τότε δεν προσφέρεται αμοιβή,
να συναινεί στην παρακολούθηση των μαθημάτων του από την ΕΜΕ Μουσικής, τη Συντονίστρια των ΜΣ και τους Διευθύνοντες,
να συναινεί σε επιθεώρηση και αξιολόγηση του διδακτικού του έργου από την ΕΜΕ Μουσικής, και
να εκτελεί οποιαδήποτε άλλα καθήκοντα του ανατεθούν από τον/τη Διευθύνον/νουσα και την Προϊστάμενη Αρχή.
5. Προσόντα
5.1 Απαιτούμενα Προσόντα
Πανεπιστημιακό δίπλωμα ή τίτλος ή ισότιμο προσόν στη Μουσική, με ή χωρίς ειδίκευση στο μουσικό όργανο. (Σημ. ο όρος «πανεπιστημιακό δίπλωμα ή τίτλος» καλύπτει και μεταπτυχιακό, διδακτορικό και μεταδιδακτορικό δίπλωμα ή τίτλο).
«Πολύ καλή» γνώση της Ελληνικής γλώσσας
«Καλή» γνώση της Αγγλικής ή Γαλλικής ή Γερμανικής γλώσσας
Ακεραιότητα χαρακτήρα, οργανωτική ικανότητα, υπευθυνότητα, πρωτοβουλία και ευθυκρισία
5.2 Πρόσθετα Προσόντα
Μουσικές Δράσεις ή/και Μουσικές Διακρίσεις στο όργανο/ειδικότητα που αιτούνται, στην οποία ο αιτητής κατέχει πρωτεύοντα ρόλο
Εκπαιδευτική πείρα
Όλες οι λεπτομέρειες εδώ.
